Информационно-образовательный портал «DIDACTICUM»

Межпредметное профессиональное сообщество педагогов России

Глава Рособрнадзора рассказал, что помешало обучению в пандемию

Отсутствие единого образовательного пространства помешало на одном уровне проводить обучение детей по всей стране во время пандемии коронавируса

14.10.21

  Отсутствие единого образовательного пространства помешало на одном уровне проводить обучение детей по всей стране во время пандемии коронавируса. Об это заявил на пресс-конференции глава Рособрнадзора Анзор Музаев.

  Ковид показал, к чему это привело, когда отсутствие единого образовательного пространства, единого расписания, единых учебников, программ не позволило в кратчайшие сроки даже использовать такие инструменты как телевидение, интернет, качественно использовать, чтобы все дети на равных - не важно, в каком-то отдаленном селе в Сибири живет или в центре Москвы проживает - получили одинаковые и качественные материалы. Этот раздрай привел к тому, что в режиме чрезвычайной ситуации чуть руки не опустились, но вышли из ситуации достойно, все работы провели. Но это было колоссальное давление на систему - цитирует Музаева ТАСС.

  По словам Музаева, ранее было выпущено большое количество разных учебников по одному и тому же предмету, что привело к хаосу. Он отметил, что министерство просвещения сейчас решает эту проблему и приняло образовательные программы, которые в ближайшее время будут доведены до всех школ и всех участников процесса.

  Также Музаев сообщил, что Рособрнадзор в течение года планирует собирать заявления от родителей о количестве и частоте проведения контрольных в российских школах.

  По его словам, многие учителя злоупотребляют контрольными в школах, называя их всероссийскими проверочными работами или подготовкой к ним.

  Любую контрольную в школе уже начиная с 1 сентября называют ВПР. Есть учителя, которые начинают готовить к ВПР - это неправильно. Подготовительные ВПР, пробные ВПР и так далее - подчеркнул он.

 

Источник: activityedu.ru

Примите участие в опросе. Этим вы поможете нам сформулировать наиболее необходимую для Вас тематику материалов.

Есть ли в Вашей школе юрисконсульт?

Что из перечисленного ниже Вы считаете наиболее актуальным?
Да
Нет