«В школе мы будем вводить уроки семьеведения. И рабочая группа у нас в Госдуме активно работает. Очевидно, что нужны уроки семьеведения. Это не может быть урок, на котором дети зевают. Всё, что будет преподаваться там, ты будешь с этим жить. Поэтому уроки должны быть такими, на которые дети бы бежали. Возможно, это должны быть другие форматы, может быть, предложить ситуацию, в которой класс разбивается на две команды и подходит к решению с разных сторон».

Буцкая также отметила, что в качестве дипломной работы по этому предмету дети должны сдавать генеалогическое древо своей семьи, привлекая к участию в проекте родителей, бабушек и дедушек.

Источник: vogazeta.ru