Информационно-образовательный портал «DIDACTICUM»

Межпредметное профессиональное сообщество педагогов России

«База знаний» – раздел, состоящий из видео записей выступлений экспертов и презентаций по ключевым вопросам.
В «Базе знаний» размещаются все выступления с прошедших онлайн-семинаров и конференций, а также видео лекции с ведущими экспертами отрасли.
Видео и презентации доступны для просмотра только членам Ассоциации.
Если Вы еще не присоединились к профессиональному сообществу, то оформить членство в Ассоциации Вы можете самостоятельно на сайте в любое удобное для Вас время.
Ассоциация - некоммерческое профессиональное объединение, осуществляющее свою деятельность на принципах самофинансирования, за счет ежегодных членских взносов её участников.
Вступить в Ассоциацию

Развивающий подход: что нужно знать, чтобы разработать современный урок?

Видео выступления, длительность - 1:24:14

 Ключевые вопросы темы:

  1. Педагогическая, методическая сущность развивающего подхода;
  2. Развитие личности на уроке;
  3. Принципы развивающего урока;
  4. Урок как среда развития обучающихся;
  5. Особенности современного развивающего урока с учетом требований ФГОС;
  6. Методы и технологии развивающего урока.

Скачать презентацию ( 3.71Mb)

Файл презентации (обычно в формате PowerPoint)
25_05_21_shevchenko.ppt (3.71Mb)


Проблемы трудового воспитания сегодня
Нина Липкина

Просмотр ( 1:01:28)
Формирование толерантной среды в школе и классе. Методы и инструменты по работе с буллингом
Наталия Баринова

Просмотр ( 1:02:07)
Программы внеурочной деятельности: реализация воспитательного процесса
Светлана Галиева

Просмотр ( 1:07:23)
Семьеведение в российских школах в 2024 году: к чему готовиться школьникам и их родителям
Светлана Галиева

Просмотр ( 1:03:30)
Особенности работы со сложными категориями родителей
Наталия Баринова

Просмотр ( 1:08:32)
Трансформация внеурочной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС
Марина Волчек

Просмотр ( 1:20:44)


Ближайшие мероприятия



«Как выстроить работу с учениками в зависимости от их индивидуальных особенностей»

«Подведение итогов 23/24»